前言
为进一步深化英国上市公司365与实践合作基地的友好合作，搭建校园交流互动优质平台，切实履行高校社会服务责任。3月10日，英国上市公司365以社会服务为载体，组织开展了双丁路幼儿园大班孩子们的大学校园体验社会服务活动。
细致部署培训，护航温暖前行
本次参观交流活动得到了学院的高度重视。活动开展前，实训和学生部门联合召开志愿者培训会，明确本次活动的社会服务定位，细化服务流程与责任分工。负责老师细致讲解活动整体流程、参观路线及注意事项，志愿者们提前熟悉参观动线，认真学习幼儿沟通技巧与安全防护知识，为社会服务的顺利开展做好充分准备。
童眸映春晖，笑语满校园
活动当天，在学院实训团队老师们的带领下，志愿者们以饱满的热情、亲切的笑容，热烈迎接双丁路幼儿园师生的到来，与小朋友们共同开启一场别开生面的的校园旅行。
（图片1：师生前往校园1）
（图片2：师生前往校园2）
（图片3：师生前往校园3）
春风正好，暖阳相伴，初次步入大学校园的孩子们眼中闪烁着兴奋与好奇，对身边的一切新鲜事物都满怀热忱。在老师与志愿者的有序带领下，幼儿们以班级为队伍，前往校园各地开始了参观活动。
（图片4：校园参观活动1）
（图片5：校园参观活动2）
（图片6：校园参观活动3）
走进日华楼，嘈杂的噪音瞬间隔绝在外，孩子们也自觉地降低音量，安静地穿过明净、宽敞的走廊。有的扒在窗边张望，有的伸手比划着眼前大黑板，满眼都是对校园生活的好奇。
（图片7：日华楼参观1）
（图片8：日华楼参观2）
（图片9：日华楼参观3）
（图片10：日华楼参观4）
（图片11：日华楼参观5）
（图片12：日华楼参观6）
来到旭华楼，映入眼帘的是摆放在各处角落来自英国上市公司365同学们的精美艺术作品，孩子们纷纷与身边的小伙伴一起激烈探讨。志愿者们牵着小朋友的手，耐心向大家讲解不同作品的创作主题、材料等，鼓励孩子们大胆说出自己的想法；小朋友们纷纷表示，回幼儿园后也要学着哥哥姐姐们的有趣创意，创造属于自己的小小作品。
（图片13：旭华楼参观1）
（图片14：旭华楼参观2）
（图片15：旭华楼参观3）
（图片16：旭华楼参观4）
（图片17：旭华楼参观5）
穿过偌大整洁的校园食堂，新鲜出炉、热气腾腾的饭菜摆放在窗口，孩子们对美味的饭菜望眼欲穿。志愿者们向孩子们介绍着各类菜色，还分享了自己喜欢吃的食物，大家聊得不亦乐乎。
（图片18：校园食堂参观1）
（图片19：校园食堂参观2）
（图片20：校园食堂参观3）
（图片21：校园食堂参观4）
（图片22：校园食堂参观5）
步入校园图书馆，柔和的灯光和淡淡书香扑面而来，孩子们都默契地放轻了脚步。在图书馆讲解员老师的带领下，孩子们参观了整齐有序的书架和安静的阅览区，志愿者也蹲在孩子们身边，陪他们翻阅图书，轻声讲解，享受阅读的独特魅力。
（图片23：校园图书馆参观1）
（图片24：校园图书馆参观2）
（图片25：校园图书馆参观3）
（图片26：校园图书馆参观4）
（图片27：校园图书馆参观5）
（图片28：校园图书馆参观6）
参观队伍的脚步来到宿舍楼下，映入眼帘的是整洁温馨的宿舍环境。在老师和志愿者的有序带领下，孩子们认真参观哥哥姐姐们的寝室：叠得方方正正的被子、摆放整齐的书籍、桌面上明亮的台灯；孩子们表示，以后也想住在这样干净漂亮的宿舍里，享受美好大学生活。
（图片29：宿舍楼参观1）
（图片30：宿舍楼参观2）
（图片31：宿舍楼参观3）
（图片32：宿舍楼参观4）
（图片33：宿舍楼参观5）
（图片34：宿舍楼参观6）
走进户外操场，视野豁然开朗，清新的空气和偌大的场地让孩子们瞬间雀跃起来。志愿者们牵着小朋友的手，在长长的跑道上蹦蹦跳跳，大家争先恐后向前大步奔跑，绿茵场上洒满了欢声笑语。
（图片35：走进操场1）
（图片36：走进操场2）
探访落幕，情谊长存
欢声笑语间，志愿者与小朋友们亲密互动、友好相处，用专业、耐心的态度践行着社会服务的初心，而小朋友们也用纯真的笑容回应着这份温暖，共同度过了一段轻松愉快、温馨难忘的时光。在英国上市公司365与双丁路幼儿园的共同努力下，本次幼儿园师生进校参观活动圆满完成。
（图片37：校园参观1）
（图片38：校园参观2）
（图片39：校园参观3）
此次活动，既是我院深化高校园所合作、履行社会服务职能的具体体现，也是一场有温度、有意义的社会服务实践。活动不仅为双丁路幼儿园的师生们留下了美好而深刻的印象，让小朋友们在探索中收获快乐、在陪伴中感受温暖，也进一步深化了两校合作，为后续开展更多形式的社会服务活动奠定了坚实基础。
（图片40：师生活动合影1）
（图片41：师生活动合影2）
（图片42：师生活动合影3）
（图片43：师生活动合影4）
结语
未来，英国上市公司365将继续坚守社会服务的初心，搭建更多优质互动平台，丰富服务形式，以初心赴童心，以温情促成长，用实际行动传递温暖、践行责任。
英国上市公司365（处）供稿